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新人教《道德与法治》课程教案

1.教师撰写教学案例,是教师不断反思、改进自己教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和成长的过程。 2.教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理...

人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。 我也迎来了我新的开始,因为新...

选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几...

开学已经月余,入手新版《道德与法治》教材的老师们,还用的习惯吗?在教学过程中,有没有遇到教学难题呢? 新一轮课程改革对品德课程进行了整体的改革,它涉及到时代背景的变迁、指导思想的与时俱进、课程任务的重新定位、课程目标的明确界定、...

一 我背上新书包 教学目标:1、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。 2、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。 3、表现对小学生生活的美好憧憬。 教学重点和难点: 现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点。想想...

为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。将小学、初中政治课更名为“道德与法治”,无疑是教育主管部门对依法治国战...

先上传一部分 一年级道德与法制教学计划 周次 教学内容 课时 1 1、请跟我来 2 2 2、校园生活真精彩 2 3 3、铃声告诉我 2 4 4、爸爸妈妈别担心 2 5 5、我会看标志 2 6 6、突发情况怎么办 2 7 7、好习惯坏习惯 2 8 8、我要养成好习惯 2 9 9、好习...

一年级上册《道德与法治》教学设计 1 开开心心上学去 教学目标: 1、 让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。 2、 教育学生有礼貌、爱惜新书。 3、 动手制作课程表,热爱学习。 教学重点、难点:: 让学生了解上学的意义,引导学生适应...

很多啊!比如可以从人的善心出发,教育人如何行善如何积德,多看一些灾难题材的纪录片啊什么的,多看一些第一线啊法制节目惊醒世人的!我觉得什么都不如惊醒最重要,课本的什么这法那法的小孩子看起来不会有什么兴趣多看一些警示世人的法制节目...

一 我背上新书包 教学目标:1、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。 2、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。 3、表现对小学生生活的美好憧憬。 教学重点和难点: 现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点。

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