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南寨有溪流在线阅读

⒈以时间为序,从小溪的过去写起,写小溪的现在,再想象它的未来.⒉溪流最初是孱弱的、细柔的,但它有顽强的生命力,它不停地向前奔流着,在它艰辛的行进途中,有一中让人感受到不可阻挡的生命的力量.后来,它慢慢地大起来了,收

1. 夏天的溪水:忧郁 沉闷 秋天的溪水:活泼 快乐 淘气 执着2. 因为作者是一个追求个性,崇尚自由的人 ,他希望自己能像溪水一样快乐,顽强,得到自由.麻烦最佳答案

1.(1)朦胧 (2)夸耀 (3)变幻无穷 2. (从溪底看 见天空中……黑缎子似的天幕上.) 3.草绿 雪白 葡萄紫 4.(1)C (2)A

1 作者热爱山溪的主要原因因为山溪一出来,就显示出它顽强的生命力.2雨水来自天上,显得虚幻;溪流来自山地,非常实在.这样写的目的是以雨水衬托溪流,充分肯定溪流.3本文中心思想是什么通过对溪河的赞美,抒发了作者奋斗不息、勇于进取的情怀.

家乡的小溪家乡叫桐山,那儿有一条小溪叫桐山溪.孩提时,常常跟大人到溪边洗衣服.溪边那道坝是一块块石头垒成的,石块中间有许多蓝色、黄色的不知名的小花,还有

1.特别 2.阵阵薄雾,似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行. 仙女们,薄雾 3.(1)水花;(2)薄雾;(3)小山;(4)露珠;(5)鸟儿 4.鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的

;②作者仿佛回到童年,陶醉在母亲的怀抱里,感觉温馨、舒心和惬意.③不好.这句话用一个“看”字呼唤读者,与读者在感情上直接交流,让读者注意巨人星座的形状,又暗示船在前行,还表露了作者心中涌动的激情.④如:“我望着那许多

老树,野百合.,野水仙,岩石,鱼儿,兔子,小鸟,泉水.

1.幼 长 密 漂 带 戴 暮 漂 飘2.(1)流连忘返 (2)瞬息万变3.戴在山顶上的白色绒帽 系在山腰的一条条玉带4.庐山的云雾千姿百态.庐山的云雾瞬息万变.5.千姿百态 瞬息万变6.“略”.

1、柔美,活泼调皮,执着不屈不挠2、表现了我热爱溪水,热爱大自然,向往自由的情感3、可以根据第一题展开写刚学完这篇课文,纯手打,求采纳(^^)

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